אופן השימוש בצמחי מרפא :

שימוש בצמחי מרפא סיניים הוא חלק כמעט בלתי נפרד מהטיפול ברפואה סינית, במיוחד כאשר המטופל סובל מבעיה כרונית ממושכת, במקרה זה הצמחים יהוו מרכיב חשוב ביותר להצלחת הטיפול, מאמר זה מפרט את מערכת השיקולים המלווה את המטפל בדרכו לתת פורמולת צמחים סינית למטופליו. המאמר מתייחס להיבטים כמו האם לבחור במודיפיקציה או בפורמולת פטנט, כיצד נקבע מינונים, למשך כמה זמן ניתן את הפורמולה, מה קורה אם המטופל לא מגיב טוב לפורמולה, ומה לעשות אם המטופל פשוט לא אוהב אותה? איך לתדרך מטופל ומתי נחליט להפסיק את הפורמולה.

מתי מחליטים לשלב צמחי מרפא (פורמולה)?

צמחי מרפא הם כלי נוסף וחשוב בטיפול בכלל ובילדים בפרט. כיוון שנתינת צמחי מרפא שקולה להתערבות תרופתית ואנרגטית באדם, יש לגבש אבחנה מדויקת ככל שניתן. בילדים, מדובר בתהליך מורכב שיכול להימשך על פני יותר ממפגש אחד. במקרה זה, הילד ניכנס לתהליך טיפולי נוסף (במגע, תזונה וכו´) שבמהלכו מתבהרת התמונה עד לרמה שמאפשרת מתן מדויק של הצמחים. באופן זה אנו מקבלים ´מידע´ נוסף מגוף המטופל ולא רק מהאנמנזה שנמסרה על ידי ההורים והילד.
עם זאת, קיימים מצבים שונים בהם נעדיף להתערב עם מתן צמחים עוד לפני סיום בירור האבחנה.

התפיסה הסינית מדברת על כך שצריך לסלק את הגנב לפני שנמגן את הבית. מכאן שהטיפול לאירועים אקוטיים (ענפים) יכולים להקדים את ההתמקדות בבעיות הכרוניות (שורשים). למשל במקרה של עצירות קשה (מספר ימים ויותר) נשקול מתן זמני של צמחים מנקזים מטה (משלשלים) כדוגמת Yu Li Ren - Pruni Semen (אך נזהר מצמחים יעילים אך בעייתיים [3, 2] כמו Lu Hui-Aloes Herba או Da Huang - Rhei Rhizoma הנחשבים למקררים ומחלישים את מערכת העיכול [4] ). במקרה זה, שילוב של תרגילי מגע לבטן, הנחיות התנהגות, תרגילי נשימה וצמחי המרפא יעבדו יחד וייתנו את התוצאה המצופה. טיפול מתאים ודחוף במקרים כאילו עשוי למנוע ´חרדת שירותים´ שמתבטאת בפחד מהכאב שבזמן היציאה והחמרת מעגל הקסמים היוצר עצירות.
או לדוגמא, במקרה של התקף אסטמה, כאשר הילד בתחילת התקף,ניתן לתת לו צמחים מונעים או מקלים ולאחר ההתקף, ניתן להתבסס על פורמולה משלימה כדי למנוע או לצמצם את תדירות ההתקפים. במצבים אילו נשלב, קרוב לוודאי, גם את ה Gan Cao - Glycyrrhizae Uralencis Radix שהוא צמח מרפה שרירים חלקים ואנטי דלקתי [5].

אנו רואים כי ברוב המקרים נעדיף לדחות את מתן פורמולת הצמחים עד לאחר בירור יסודי והתחלת הטיפול. ההחלטה איך לתת פורמולה מתבססת לא רק על האבחנה אלא גם על האופן בו מגיב המטופל ולכן רצויה סדרה קצרה של טיפולים קודם לכן.
אם הטיפול אינו מתקדם באופן הרצוי, או לחילופין, אופי הבעיה מכתיב מעורבות של פורמולת צמחים, נשאף להעצים את הטיפול הכללי (הכולל, כאמור, מגע, תזונה, דיקור, טיפול התנהגותי)
עם צמחי מרפא.
יש לזכור שלקיחת צמחי מרפא אצל ילדים אינו דבר פשוט אך, עם זאת, אפשרי בהחלט [6]. ההתנגדות יכולה לנבוע בשל טעמם המוזר של הצמחים, התנגדות סמויה של ההורים, חוסר מוטיבציה וגורמים אחרים.

מספר דוגמאות למקרים

• ילדה בת 6.5 סובלת מעצירות עם תדירות יציאה עד פעם ב- 10 ימים על רקע תסמונת גנטית ע´ש רובינשטיין טייבי. בעבר הגיעו לשימוש תדיר בחוקנים למרות השימוש במיצוי פרות ובמי שזיפים מיובשים.
הילדה אובחנה כסובלת מיובש וסטגנציה וקבלה צמחים להנעה ולחלוח מערכת העיכול כמו Zhi Shi = Citri seu Ponciri Immaturus Fructus. בשל חומרת המצב שולב בטיפול גם Lu Hui = Aloes Herba לזמן מוגבל.
בשילוב עם טיפול במגע (שיאצו) הצליחה הילדה להתקדם לתדירות של פעם ב 3-4 ימים ללא כאבי הבטן האופייניים. ממצב זה ניתן להתקדם לפעילות מעיים תקינה יותר תוך שימת דגש על בעיות אחרות שאפיינו את מצבה.

• ילד בן 9 עם PDD, תנועתיות יתר, הפרעות שינה, דיבור לא ברור.
הילד אובחן כסובל מרוח וחום של הכבד על רקע חסר דם. הוא קיבל צמחים לחיזוק דם והרגעת רוח כמו Shu Di Huang - Rehmanniae Glutinosae Conquitae Radix , Tian Ma - Gastrodiae Elatae Rhizoma ו- Bai Ji Li - Tribuli Terrestris Fructus.
בעקבות הטיפול המשולב נעלמה הפרעת השינה ונצפה שיפור בדיבור, בתנועתיות וברמת ההישגים בלימודים.

• ילדה בת 8 עם כאבי בטן חמורים ומיגרנות.
הילדה הפסידה שני חודשי לימוד עד תחילת הטיפול. היא אובחנה כסובלת מחסר דם ודיסהרמוניה בין הטחול לכבד. הטיפול החל בשיאצו, לפי הרוטינה, אך לאחר מספר טיפולים, בעקבות ההתקדמות האיטית, הוחלט על שילוב של צמחים כגון: Chai Hu - Bupleuri Radix, Bai Zhu - Atractylodis Macrocephalae Rhizoma, Mei Gui Hua - Rosae Rugosae Flos ואחרים, דבר שקידם את תוצאות הטיפול ואפשר חזרתה הסדירה למסלול הלימודים.

מאמר זה לקוח מאתר "תמורות" להמשך קריאת המאמר לחץ כאן: www.tmurot.org.il/article.asp, כותבי המאמר: ד"ר ניר עמיר, עמרי כהן ואורן חלף.